Welcome to
اتصل بالمشرف: الأستاذ مدهارالرئيسيةالخيمة التربويةالمذكرات والمستجداتشارك بمقالطباعة


مقالات تربوية

الخيمة التربوية

إنتاجات تربوية

شجرة المحتويات النشطة
يوجد مشكلة في هذه المجموعة.

دورات وندوات للتنزيل


منهجية التغيير

زاوية الأعضاء

مواضيع مقترحة

الكفايات
[ الكفايات ]

·نحو فهم أصيل لبيداغوجيا الكفايات
·الكفايات حاجة اجتماعية و اقتصادية أم موضة تربوية
·أهم أدوار المدرس وتقنيات التنشيط في بيداغوجيا الكفايات
·خدعة بيداغوجية الكفايات
·بيداغوجيا الكفايات في المدرسة المغربية
·لا يسار ولا يمين في الكفايات
·ملخص محاضرة حول بناء الكفايات
·تعريف الكفايات
·خصـائص الكـفايـة

البحث



أنت الزائر
Counter

كتب د هارون يحيى كود فك الضغط medharweb




  
تقويم المواقع الإليكترونية على الأنترنت
تم كتابته من طرف مشارك on 13-7-1429 هـ
طباعة المقالات: صفحة للطباعة //
Topic: الانترنيت //
//

ذ.التوفيق التضمين/مفتش منسق مركزي
بسم الله الرحمان الرحيم
كيف نقوم موقعا إليكترونيا ؟

يتميز الأنترنت بتعدد كبير على مستوى المواقع التي يتيح الوصول إليها بسهولة كبيرة ، والتي تسمح بالوصول إلى المعلومة المطلوبة بأسرع وقت ، ولكن ، هل كل المعلومات التي نضع اليد عليها على شبكة الإنترنت سليمة وصحية وصادقة يمكن الوثوق بها ؟ وكيف يمكننا الوصول إلى معلومة بهذه المواصفات كخطوة أساسية في سبيل استثمارها والوثوق بها بكل اطمئنان ؟ .
هناك عدة طرق لتقويم موقع إليكتروني ما ، نذكر الأساسي منها كالتالي :
مدى ملاءمة محتوى الموقع / القيمة البيداغوجية ، المعلومات ، ....
• مدى تنظيم المعلومات فيه .
• مدى توفره على صفحة رئيسية ./ صفحة الاستقبال .
• مدى توفره على شريط إبحار .
• مدى توفره على خريطة أو تصميم للموقع .
• مدى جمالية العرض الإجمالي للموقع .
• مدى تماسك الموقع .
• مدى فعالية الارتباطات التشعبية .
• مدى سهولة التقنيات الموظفة فيه .
ولكن تبقى أهم المواصفات هي كالتالي .
1 / الدقة :
• هل المعلومات التي يتضمنها مقبولة وموثوق منها .
• هل المعلومات موثقة / ذكر المصادر والمراجع .
• هل المؤلف أو الكاتب مذكور حتى نتمكن من التأكد ؟.
• مدى أهمية الوثائق ، هل هي تعليمية ، أم لغرض تجاري ؟
• هل ذكرت مصادر المعلومات ؟ / هل هناك لائحة بها ؟.
• هل الموضوع المطروح عولج بعمق أم بشكل سطحي ؟
• ما هي قيمة المعلومات المقدمة ؟
• هل الصور المصاحبة للنصوص موثقة مذكورة المصدر ؟
2 / قدرات ومؤهلات المؤلف.
إذا ذكر اسم المؤلف ، ماهي مصداقيته ؟ وما هي خبراته ؟ وإلى أي مجال علمي ينتمي ؟
• هل المؤلف معروف في مجال اختصاصه ؟ /العديد من المواقع تضع ارتباطا للوصول إلى تعريف بالمؤلف في العادة .
• في مجال الخبرة التربوية ، هل المؤلف مؤهل لذلك ؟
• معلومات المؤلف أو الكاتب ، هل هي مرفقة بنص الموضوع ، في أوله أو آخره أم لا ؟ فبعض المواقع تضع رابطا للتعريف بالمؤلف ، وعليه ، لاينبغي الاعتداد بالمواضيع مجهولة الهوية .
• هل المنظمة أو الهيئة أو المصلحة التي ينتمي إليها المؤلف جديرة بالثقة ؟
ماذا يعني " اسم المجال " ؟ إنه مرشد ودليل ممتاز ومخبر عن الجهة المسؤولة عن الموقع.
 ~ معناه أن الموقع ذو طبيعة شخصية .
 Edu . أن الموقع تربوي .
 . com أنه موقع تجاري .
 . .gov للمواقع الحكومية .
 .org أن الموقع ينتمي إلى مجال المنظمات .
 .ca .ma.fr. … مواقع فرنسية ، أو مغربية ، أو كندية ........
3. الفاعلية .
• هل معلومات الموقع محدثة بشكل ثابت ؟
• هل تاريخ تحديث الموقع قريب ؟ العديد من المواقع تتصدى لعملية التحديث وتضع تاريخه أسفل كل صفحة .
• هل تاريخ حقوق التأليف مثبتة وحديثة العهد ؟
• هل الارتباطات الموجودة بالموقع صالحة ؟ أو هل هناك ارتباطات لا تعمل بشكل صحيح ؟
4. الموضوعية :
• هل الموقع ذو طبيعة تعليمية ؟ إشهارية ؟ ملموسة ؟ عامة ؟
• ما هي أهداف ومدى الموقع ؟
• ما هي توجهات الموقع السياسية والأيديولوجية ؟ ما مدى موضوعية محتوياته ؟
5. المدى :
• ما هو المستوى اللغوي الذي صيغت به معلومات الموقع ؟ هل هي مناسبة للفئة المستهدفة بالموقع ؟
• هل قدمت المعلومات بصورة واضحة وموضوعية ؟
• هل النصوص خالية من الأخطاء بكل أنواعها ؟
• هل إعداد صفحات الموقع واضحة وصالحة للإبحار السليم والسريع ؟
• هل يحتوي الموقع على ارتباطات تشعبية كثيرة ؟
• ما مدى صلاحية ونفعية المعلومات المتضمنة في الموقع للفئة المستهدفة بها ؟
• هل المعلومات التي يقدمها الموقع متوفرة بصيغة ملتوية ؟ بمعنى ، هل هي مجانية ، أم مؤدى عنها ؟ حيث أن بعض المواقع تعمد إلى تقديم فهرس المعلومات مجانا ، لكن الحصول عليها كاملة يكون بالأداء .
هذه بعض معايير تقويم المواقع كمصادر للمعلومات في مجال التدريس ، على أن هناك العديد من المعايير حسب المجالات والتخصصات الدراسية ، وهذا جانب مهم في حاجة إلى مزيد اهتمام الباحثين والدارسين والمهتمين بعالم تكنولوجيا الاتصال .
والسلام
مع تحيات ذ.التوفيق التضمين/مفتش منسق مركزي
//

 
 صفحة للطباعة صفحة للطباعة

 أرسل هذا المقال لصديق أرسل هذا المقال لصديق


Re: BMWChico155 (التقييم: 1)
بواسطة PrawdaAbs في 15-11-1429 هـ
(معلومات المستخدم | أرسل رسالة)


اقرأ باقي التعليق...



Re: Focus189 (التقييم: 1)
بواسطة PrawdaAbs في 25-11-1429 هـ
(معلومات المستخدم | أرسل رسالة)


اقرأ باقي التعليق...



Re: Focus195 (التقييم: 1)
بواسطة PrawdaAbs في 26-11-1429 هـ
(معلومات المستخدم | أرسل رسالة)


اقرأ باقي التعليق...



Re: Integra202 (التقييم: 1)
بواسطة PrawdaAbs في 28-11-1429 هـ
(معلومات المستخدم | أرسل رسالة)


اقرأ باقي التعليق...



شبكة التربية الإسلامية الشاملة
المشرف العام الأستاذ أحمد مدهار
جميع الحقوق محفوظة للشبكة
2004/2003
لأفضل مشاهدة ننصح بأن تكون درجة وضوح الشاشة 1024× 768